赤羽校 03-5939-9915
計画見本
羽生です。昨日投稿できず申し訳ございません！
おととい記事にした「計画を立てよう」について、かなり具体的に書いていこうと思います。
確実に書くべき項目として「長期目標」「短期目標」「一日の目標」の３つです。
長期目標とは、受験日当日までの計画です。これがないと受験までに自分は何をどれだけやるべきか、ということが分からなくなってしまうので、やみくもに勉強することになりますし、さぼった時に罪悪感を感じにくくなってしまって、次につながりにくくなってしまいます。また、これがないと短期目標が立てられません。このような大きな目標を定めることは最重要事項です。
短期目標とは、月ごと、もしくは模試までの目標です。長期目標をベースに、短い期間での目標を考えていきます。人は、長期目標のみを掲げてもそれに向けて計画を実行することが難しいものです。受験日までが長いので、何から始めてよいのか分からなくなると思います。。短期目標を定めることで、何から始めるか、月ごとに何をすべきかが分かります。例えば、受験日までに数学の青チャート（参考書）を３周する、と長期目標を定めたとき、受験日までの期間が半年であれば、１か月あたり半周すれば間に合う計算になります。もしくは、受験までに３回模試を受けるとして、それぞれで６割、７割、８割と得点を積み重ねたいと目標を立てれば、何をどれだけ、いつまでにやるかをより正確に決めることが出来ます。このような短期目標を定めないと、月ごと、週ごと、日ごとにどれだけこなせばいいのかが分かりにくいので、さぼりがちですし、最終的に後期目標を達成しにくくなります。短期の目標を定めることは、定期的に長期目標が達成できるかどうかを確認する機会を得られ、少しづつ目標に近づいている実感を得られます。
最後に、１日の目標です。これは短期目標をもとに、１日でどれだけやればよいか、というのを立てていくものです。また、今日やること、明日やることを決め、その日の勉強進行方法も定めていきます。何の教科を何の参考書を使って、何時間ずつやるのかを明確に定めていきます。先ほど言ったとおり、人は、長期目標のみを掲げてもそれに向けて計画を実行することが難しいものです。1日おき、1時間おきの目標まで細分化しないと、計画の達成は難しいです。一日4時間ずつ各教科に時間を割く、でもいいですし、英単語だけ毎日やって、数学をやる日、理科をやる日、、、とやっていってもいいと思います。最終的に短期目標を達成できるように意識していればOKです。
僕は現役、浪人時代に定期的に2時間くらいかけて計画のメンテナンスをしていました。やり方が合わないと感じたり、勉強をサボってしまったときに計画を立て直すことで、改めてやるべきことを再確認し、やる気を上げることもできました。また、その経験で自己理解が深まり、今でも役に立っていると実感できています。（これは余談ですが。）
計画は最強です。
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栄進数理進学会 赤羽校
http://eishin-akabane.com/
住所：東京都北区赤羽2丁目45-3 酒本荘1F
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計画立てよう
羽生です。最近受験生に口うるさく計画を立ててノートに書けだとか計画は達成したかどうかなどを聞いて回っています。
この行為の目的は受験生の悩みを減らすことです。
受験生は悩みが多いです。
何をどのくらいやればいいのか、いつまでにやればいいのか、何から始めればいいのか、宿題はいつ終わらせようか、志望校はどこにしようか、このままで受かるのか、次の模試に向けて何をやればいいのか、どんな参考書を使えばいいのか、今日は何をやろうか、明日は何をやろうか、昨日のことは身に付いているだろうか、１日くらいサボっても大丈夫だろうか、昼寝の時間を取っていいだろうか、夏休みは朝何時に起きようか、何時に寝ようか、徹夜しても大丈夫だろうか、、、、、、、、、、、、
など、思い当たるものがたくさんあると思います。
計画を立てることは、これらを一挙に解決できます。。
計画を立て始められれば、自然と志望校や使う教科が見えてきます。
受験日までの月ごとの予定を立てれば、何をどのくらいやればいいのか、いつまでにやればいいのか、どんな参考書を使えばいいのか、などがわかってきます。それをもとに今月の予定を立てればさらに細かくやるべき優先順位などが分かってきます。模試があればその模試に向けてこれが分かってくると、1日何時間、何の教科をやるべきなのかが見えてきます。1週間単位で考えて、宿題をいつおわらせるかなども分かりますし、おのずとサボっても大丈夫な時間や日にちも見えてきたりします。（計画を立てるレベルでやる気になればサボろうと思いにくくなりますが。）さらに、勉強時間が決まれば生活サイクルをどうするかも考えることが出来ます。
計画通りに行かなくなった場合は自分を見つめなおす機会になります。計画を立て直す過程で自分は何が出来るのか、何が出来ないのかの自己理解につながります。自己理解をすることで、より合格に近づく計画が立てられると思いますし、受験期を通して人間的にの成長することが望めます。
計画は最強です。
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夏の到来か。
こんにちは。吉田桂介です。
今日は暑いですね。遅すぎる梅雨が明けて、やっと夏の到来の予感です。
熱い日にはエアコンの効いた塾で勉強というのは如何でしょうか？
業務が詰まっているため今日はこんなところで失礼します。
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赤裸々トークabout東京理科大学②～就職・進学には～
こんにちは。吉田桂介です。
さて、東京理科大学、関門科目があったり、オタクが多かったり、女子少なかったりとマイナス面が目立ちましたが、いいところもあります。
就職と進学についてです。就職率は毎年ランキング上位にいますし、周りを見渡しても国内大手メーカー（たぶん一番多い）からメガバンク、外資のコンサル、国家公務員まで平均年収が高そうな職種がズラリです。
4年間を雌伏して、将来に備えるという選択をしてみてもいいのではないでしょうか。（笑）
そして、大学院への進学は最強です！東京大学、東京工業大学への進学率は全ての他大学中１位です。
所謂学歴ロンダリングと言われることでもありますが、前向きにとらえると、日本の最高学府で研究をしたい方や、大学受験のリベンジをしたい方にはとっておきの環境だと思います。
就職にしても、進学にしても、良いのはやはり理由があります。４年間みっちり勉強をさせてくれる大学は日本では数少ないのではないでしょうか？その一つが東京理科大学なのです。企業からはしっかりと学習をしてきた学生と、良い評価を受けること間違いなしの大学でもあります。
最後に、個人的には理科大にはいくべきではなかったと思っています。
やはり、環境が狭い。理系だけ（経営学部はあるがキャンパスは別）の環境だと同じような人ばかり集まってしまいます。
もし過去に戻れるならば、理系も文系も同じキャンパスにある総合大学に行くと思います。大学時代は利害関係なしで関係を築ける最後の機会です。出来るだけ多様な人と交流を持ちたいと思います。
しかしながら、理系の人材が集まっており、センスの光る人材も多い中で、理系の研究は合わないと気付けたことは良かったことです。
いずれにせよ大学進学は人生を左右する一大イベントです。勉強をしつつもしっかりと情報集め、オープンキャンパスも余念なく行き、後悔の無い選択をしていただきたいと思います！
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仮説と結果④ 男子は一点集中の勉強をすべき説
羽生です。
男性と女性で脳構造は異なっていて、女性はいくつものことを同時にこなすことができ、男性は一点集中して難しいことを解決するのに優れている、ということを耳にします。
この脳構造の違いを勉強に活かして、男子は１日で行う教科数を絞って、難しい問題を一気にこなしてしまい、女子は一日に複数の科目を進めていく、というように男女で変えた方が良いのでは？と思い、それが正しいのかを調べてみました。
結果は「男女の脳構造で、基本的な差はなく、男女の脳構造に関する仮説は全て科学的な根拠がないもの」というものでした。つまり、男女で勉強法を分けるのは適切なやり方であるとはいえない、ということですね。。。自分は同時進行が相当苦手な人なのでこの説は結構信じていたのですが、意外でしたね。
よく耳にする「男性は解決を目指し、女性は共感を求める」なども科学的な根拠はないそうです。
このような「デマ」が広まってしまった原因は、科学コミュニケーションの研究者たちによる脳研究の論文中に「女性は半球間のつながりがやや強くて、男性は半球内のつながりがやや強い」というものが様々なメディアによって拡散されるうちに、曲解され続けたゆえであると考えられています。
というわけで、男子も女子も関係なく、自分に合った勉強法を見つけて頑張りましょう。
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赤羽の「栄進数理進学会」には、理系科目の苦手を克服するノウハウがあります
赤羽にて塾生1・2名の個別指導から最大6名の少人数クラス体制で理科・数学の理系科目を専門に生徒の苦手克服をサポートする「栄進数理進学会」では、授業を解説ではなく『発問』する時間として、生徒が自ら考え答えを導き出せる習慣を身に付けさせ、第一志望校合格を目指します。また、数学の授業においてはイメージを鍵に必要に応じて3Dグラフィックスを採用しています。
「理系科目が嫌い」、「理系科目は勉強をしても思うような結果を出せない」、「数学の図形問題が苦手」など、理系に対するマイナスイメージを持ったまま学校の授業が進んでしまい・・・。そうした悪循環を脱却する、そして理系科目を理解し・伸ばし・楽しくするノウハウを赤羽の塾「栄進数理進学会」が生徒一人ひとりのレベルを考慮したカリキュラムを通して伝授します。