栄進ブログ

2020年07月21日

ゲームと確率① 神経衰弱

ジョーカーを抜いたトランプ52枚で神経衰弱を行うとき、1人目が1回目ですべての札を手に入れて勝利する確率はいくらか。

 

 

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2020年07月16日

幸福

あなたは今幸せでしょうか。

 

幸せかどうかは自分が決めること、自分にしか決められないことです。

 

だから、今不幸だと感じている人は、自分は絶対幸せだと、思い込むことをオススメします。

 

あなたしか決められない自分の幸せを、自分から悪い方向にもっていくのって、もったいなくないですか?

 

 

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2020年07月15日

手段と目的

受験勉強のアドバイスなどではよく「手段と目的を逆にするな」と言われる。

 

これは「受験に受かることが目的で、それを達成するために参考書をこなすという手段を使うのだから、、参考書をただ終わらせることを目的として、勉強した内容が全然頭に入らないということにならないようにしよう」というメッセージである。

 

しかし、勉強の本質という観点から見ると、勉強とは、未知なるものを解き明かしていく、というものであり、勉強することそれ自体が目的であるから、「勉強は嫌いだけど受験のために頑張る」という学生を見ると、「受験勉強」そのものが目的と手段の逆転になっているのではないかと思うこともある。

 

 

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2020年07月14日

算数問題 倍に増える菌がびんの半分を満たすまでには?

1分で倍に増える菌があります。

 

それを1つ、びんの中に入れると、1時間後にびん一杯になります。

 

では、びんの半分まで菌が増えるには、何分かかるでしょうか。

 

 

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2020年07月13日

あるなし問題 ギョウザにあってシュウマイにない

〈ある〉

ギョウザ

トウガラシ

かかし

こども

いでんし

おやこどん

 

〈なし〉

シュウマイ

ワサビ

ヒト

おとな

DNA

かつどん

 

〈ある〉グループにあって、〈なし〉グループにはないものはなんでしょうか。

 

 

 

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赤羽の「栄進数理進学会」には、理系科目の苦手を克服するノウハウがあります

赤羽にて塾生1・2名の個別指導から最大6名の少人数クラス体制で理科・数学の理系科目を専門に生徒の苦手克服をサポートする「栄進数理進学会」では、授業を解説ではなく『発問』する時間として、生徒が自ら考え答えを導き出せる習慣を身に付けさせ、第一志望校合格を目指します。また、数学の授業においてはイメージを鍵に必要に応じて3Dグラフィックスを採用しています。
「理系科目が嫌い」、「理系科目は勉強をしても思うような結果を出せない」、「数学の図形問題が苦手」など、理系に対するマイナスイメージを持ったまま学校の授業が進んでしまい・・・。そうした悪循環を脱却する、そして理系科目を理解し・伸ばし・楽しくするノウハウを赤羽の塾「栄進数理進学会」が生徒一人ひとりのレベルを考慮したカリキュラムを通して伝授します。

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