栄進ブログ

2015年10月07日

ストレス

こんにちは。

最近蚊に刺されやすくなった山口です。

 

結構前に生徒に聞いて知ったのですが、ストレスが多いと蚊に刺されにくくなるそうです。

 

ストレスが多いと血がまずくなるのでしょうか。

良くない物質は増えそうですね。

 

ということは逆に言えば蚊に刺されるようになったということはストレスが減った証拠かも?

単純に一人暮らしになったからかもしれませんが・・・

 

果たして良いことなのか悪いことなのか・・・

 

 

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2015年10月06日

出会い

こんばんは。

山口です。

 

昨日家に高校の頃の友人が遊びに来ました。

高校生活で最も関わりがあった友人のうちの二人です。

 

久しぶりに会ってもまるでいつもあっているかのように楽しく話して笑いあえます。

あのころと同じように時間を忘れていました。

 

皆さんにもこんな出会いを大切にしてほしいと思っています。

 

勉強や部活など学生生活で大切なことはたくさんありますが、僕は何よりも出会いを大切にしてほしいと考えています。

 

学校生活で得たものはいつか消えてなくなるものが多いですが、友情は不滅だと思います。

 

僕たちと皆さんの出会いも一生のものになるのかもしれません。

 

 

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2015年10月05日

自習の生徒たち

こんばんは。

山口です。

 

最近は自習の生徒が多いです。

テスト前の生徒や受験に本腰を入れた生徒・・・

たくさんの生徒が本気で勉強していてうれしいです。

 

この雰囲気がほかの生徒たちにも伝染して広がってくれるとうれしいです。

皆さんの自習をお待ちしております。

 

 

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2015年10月05日

受験対策・テスト対策・補習・・・

こんばんは。

山口です。

 

昨日は割と疲れていてブログをさぼりました・・・

というのも昨日は公立中高一貫校受験対策・高校受験対策・小6の模試の補習・中1の模試の補習・中学校2校のテスト対策が重なっていたからです。

 

今回はその授業の内容云々ではなく、単純に「生徒がふえたなあ」と考えていました。

入塾で多いのが、目の前を通りかかったという理由と紹介です。

そう考えると赤羽の方々の人情に助けられているなとしみじみと感じます。

 

やはり人は一人では生きられないのだなと感じます。

たくさんの人に助けられている分、たくさんの人を助けたいなと思いにふける一日でした。

 

皆さま今後ともよろしくお願いします。

 

 

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2015年10月03日

公立中高一貫校を受験する小学生へ

こんにちは。

山口です。

 

今日も公立中高一貫校対策を行っています。

彼らは相変わらず元気です。

楽しそうに解いているので何よりですが、集中するときは集中するというメリハリが大切ですね。

 

さて、公立中高一貫校を受験する予定の小学生(学年は関係なく)は意識してほしいことがあります。

それは普段から論理立てて話すようにすることです。

 

小学生は気分で会話をするため、よく支離滅裂になってしまいます。

例えばスーパーでお菓子をねだっている子供がいます。

とりあえず食べたい、ほしいを連呼しています。

それではなにも解決しないし、周りに迷惑なだけです。

 

ここで保護者の方はただひたすらにダメと言ってはいけません。

なんでほしいの?

これを買ったらどうなるの?

と聞いてあげてください。

 

そこで子供はこう答えます。

このお菓子のシリーズはすべて発売された直後に食べています。

とくにこれは僕の好きなリンゴ味です。

もしもこのお菓子が食べられたなら僕はモチベーションが上がって明日の漢字テストは満点とれるし、サッカーの試合では1点を必ず決めます。

 

そしたらウィンウィンの関係になってお互いに満足できるはずです。

 

今の話はすこし極端ですが、参考にしてください。

 

まず保護者の方は理由なく否定はしないでください。

子どもが論理的に意見を言えるように助けてあげてください。

それが言えたならご褒美として子供のいうことを聞いてあげてください。

 

子どもたちは何とか親を納得させようとしっかりと理由と結果を吟味して話してみてください。

感情的でなく論理的に話せば必ず誰しも納得してくれます。

 

公立中高一貫校は論理的な子が受かります。

感情的にしか話せない子は必ず落ちます。

なので普段から意識して日常生活を送ってください。

 

 

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赤羽の「栄進数理進学会」には、理系科目の苦手を克服するノウハウがあります

赤羽にて塾生1・2名の個別指導から最大6名の少人数クラス体制で理科・数学の理系科目を専門に生徒の苦手克服をサポートする「栄進数理進学会」では、授業を解説ではなく『発問』する時間として、生徒が自ら考え答えを導き出せる習慣を身に付けさせ、第一志望校合格を目指します。また、数学の授業においてはイメージを鍵に必要に応じて3Dグラフィックスを採用しています。
「理系科目が嫌い」、「理系科目は勉強をしても思うような結果を出せない」、「数学の図形問題が苦手」など、理系に対するマイナスイメージを持ったまま学校の授業が進んでしまい・・・。そうした悪循環を脱却する、そして理系科目を理解し・伸ばし・楽しくするノウハウを赤羽の塾「栄進数理進学会」が生徒一人ひとりのレベルを考慮したカリキュラムを通して伝授します。

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