英単語勉強法
最近塾に住みついてる羽生です。夏期講習中は朝から夜まで授業、空き時間や夜中に勉強、みたいなサイクルで生活しております。そのまま塾で寝てます。
さて、今回は実際に勉強したノートを公開しつつ、自分なりの英単語の勉強法をお伝えします!
コツ:「文章で覚えよう!」
単語単体で覚えても、単語の「イメージ」が頭に入ってこないし、使われ方がよくわからないままになってしまいます。なので、分からないが出てきたら文章を書いて、使われ方のイメージを覚えましょう!僕は初めて見た単語やあまり見慣れない単語が出てきたら文章ごと書くようにしています。(画像参照)
単語単体で覚えたときの弊害を示す例があります。生徒に単語テストを出した時、intelligent の訳として、単語帳に書いてある通りに「聡明な」と書いてきたので、聡明な、とはどういう意味かと尋ねると、わからない、と答えてきました。これじゃ意味がない!単語のイメージが出来ていないから、とんでもない丸暗記になってしまっています。英単語を学ぶとは、1つの日本語訳が出来ることがゴールではなく、英語を見たときにそのイメージが頭に浮かぶことがゴールです!僕はintelligentを見たら、「聡明な」という日本語が頭に浮かぶわけではなく、この単語のイメージとして「眼鏡をかけて、シュッとしている、本を読んでいる頭のよさそうな男の人」が頭に浮かんできます。
単語はイメージです!頑張っていきましょう!
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栄進数理進学会 赤羽校
http://eishin-akabane.com/
住所:東京都北区赤羽2丁目45-3 酒本荘1F
TEL: 03-5939-9915
mail: info@eishin-akabane.com
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トイレ問題勃発!!
こんにちは。吉田桂介です。
夏期講習期間は、朝から晩まで受験生が自習をしています。よしよし、我々は快適な自習空間を提供しよう!
そう思って校舎の配置換え、清掃を行っていましたが、盲点がありました。トイレ!!
「塾のトイレは壁が薄いから使いにくい!」
「男女兼用だといやだ!」
こんな意見を生徒から頂戴しました。自分がそういうことに無頓着だから見逃していました…
取り急ぎ、校舎2階のトイレを女子トイレに変更(男子の皆さんごめんなさい)、1階のトイレは早急に工事して、音漏れの少ないドアにします。
快適な学習環境を作るべくわれわれも全力でサポートしていきます!
皆さんも勉強頑張ってください。
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模試を受けてきました
羽生です。模試の結果と自分の課題、これからの勉強プランをを残しておきます。また、今回の模試について僕なりに講評をします。
結果
英語 166/200
数ⅠA 95/100
数ⅡB 100/100
物理 100/100
生物 64/100
数学と物理は成長していました(笑)やはり教えているとこちらも成績が伸びるみたいです。英語に関しては若干落ちていて、単語を中心に強化が必要みたいです。生物はまだやっていない単元や抜けている知識があったので、引き続き頑張っていきたい思います。初めてセンター形式の生物を解きましたが、ちゃんと単語を暗記すれば満点も夢じゃないな、と思いました。
課題とこれから
英語の単語や文法が結構抜けていて、文法や長文でポロポロ点を取りこぼした。時間が結構足りなくなっていた。
→単語、文法を改めてやりこむ。知識を詰めなおす、英語にもっと慣れて長文をすらすら読めるようにする。
生物の勉強は一つ一つの言葉の定義に特に注意しながら、今まで以上に用語の暗記を強化する。
模試の講評
英語 易
数学ⅠA 標準
数学ⅡB 標準
物理 易
といったところです。あくまで僕の感覚です。
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模試を受けてきます
羽生です。明日大学受験生向けの模試を受けてきます!
実際の問題の難易度や会場の雰囲気、受験時の体調や頭の働き具合などを肌で体感した上で、受験生の皆さんに還元し、今後の勉強指導に生かすとともに、自分自身の目標の点数を取れるように頑張ります!模試を受ける皆さんも目標をしっかり立ててから試験に臨みましょう!
・目標
数学ⅠA 100/100
数学ⅡB 100/100
物理 95/100
生物 70/100
英語 180/200
・意外に大切な試験時間外の過ごし方
実際の試験での緊張を最小限に抑えるために、休み時間の過ごし方も模試を通して決めておきましょう
試験時間外の過ごし方
リラックスできるように音楽を聴く、エネルギーが切れないように毎休み時間軽食をとる、強者感を出して自分に自信をつけるために一切勉強道具は机に置かず、全然関係ないことをする。(明日はマーク模試なのに大学の赤本を解くなど)
自分に合った休み時間の過ごし方も考えていきましょう。
模試の感想と自己採点を明後日記事にしたいと思います。
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模様替えをしました!
羽生です!校舎が何となく狭苦しく感じたのと、より理想の勉強環境に近づけるために大幅に内装を変えてみました!
授業スペースは使えるホワイトボードの数を増加、机をより広くしました。
自習スペースは生徒同士が向かい合わせで勉強することで自習生徒全員のやる気を底上げできるように致しました。みんなで切磋琢磨し合えます。
↑現在の教室の様子(個人情報保護のため、生徒の顔は隠しています。)
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赤羽の「栄進数理進学会」には、理系科目の苦手を克服するノウハウがあります
赤羽にて塾生1・2名の個別指導から最大6名の少人数クラス体制で理科・数学の理系科目を専門に生徒の苦手克服をサポートする「栄進数理進学会」では、授業を解説ではなく『発問』する時間として、生徒が自ら考え答えを導き出せる習慣を身に付けさせ、第一志望校合格を目指します。また、数学の授業においてはイメージを鍵に必要に応じて3Dグラフィックスを採用しています。
「理系科目が嫌い」、「理系科目は勉強をしても思うような結果を出せない」、「数学の図形問題が苦手」など、理系に対するマイナスイメージを持ったまま学校の授業が進んでしまい・・・。そうした悪循環を脱却する、そして理系科目を理解し・伸ばし・楽しくするノウハウを赤羽の塾「栄進数理進学会」が生徒一人ひとりのレベルを考慮したカリキュラムを通して伝授します。